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                      怎样利用益智玩具开发婴幼儿智力

      怎样利用玩具开发婴幼儿智力0-6个月是小儿视、停、触摸等感觉器官主要发育的时期，可选择像花铃棒、彩球、索料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等，给小儿更多的视听刺激，吸引他们抓握，促进他们的感官发育。7-12个月适合玩可抓握和摆弄的玩具，如积木、敲响玩具。

    使其动手操作、模仿和探索。1-2岁可玩小拉车、小铲、小桶、过家家等。2-3岁小儿可通过拼插积木、图形镶嵌软塑、简易拼图等学习识别颜色、形状等。 2-6岁的小儿，不明事理，也不懂学问，玩具是他们喜爱的伙伴。家长可以利用这个特点开发孩子的智力。孩子在玩玩具的过程实际上也是一种动脑、动手的训练，能促使孩子发挥他们幼稚的想象力和思维能力，同时锻炼手指的灵巧，以促进脑的发育，使孩子在娱乐中变得心灵手巧。国内外市场上的智力玩具已有2000多种，其中比较有效的益智玩具大约有250多种，如积木类、拼图类、插件类、声光类、电子类，动漫玩具公仔批发，以及综合各种原理的综合性玩具。

    选择益智玩具，尽可能要求手、脑并用，尽量不选择只有娱乐性，仅满足孩子“玩”或者只能哄孩子不哭不闹的玩具。选择玩具还必须照顾孩子的兴趣，无论多么有趣的益智，如果孩子不喜爱也是徒劳。例如七巧板是我国传统的益智玩具，利用这种玩具开发智力时可以将七巧板交给一组孩子，看谁拼出的图案较多，花费的时间较短。对于同一个孩子，则可作前后对照，这样可对同龄儿童或同一儿童的创造性思维能力的发展进行对比。

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选购儿童玩具需要注意的四点质量问题

      选购儿童玩具需要注意的四点质量问题现在市面上销售的玩具有很多，质量问题普遍存在。对于自我保护能力较弱的儿童来说，质量品质不合格的玩具都是存在安全隐患的。杰德公司在这里提醒广大的家长，在为家里的宝宝选购玩具时一定要注意检查商标是否合格。

      1.各位家长去商店为宝宝挑选玩具时，首先要看清您所挑选的玩具上面带的小零件是够牢固，不能要那些不牢固，易掉落部件或碎裂的玩具。这个只针对三岁一下的儿童，因为这个年龄段的宝宝还没有自我保护意思，没有辨别能力，容易吞食或者损伤到他们。还要注意那些带洞孔能活动部件的玩具，保证不会夹伤手指的状况下购买。

     2.金属和塑料边缘的玩具，购买时应用手指试探触摸，应感觉光滑无割手现象，并注意塑料件上无毛边、毛刺等问题存在。

     3.在选购毛绒玩具时，应注意检查玩具的眼、鼻、装饰物等小部件，可用手试着拉扯，好的玩具这些部件十分结实，而劣质玩具的这些部件往往很容易被拉扯出来。

     4.注意检查玩具的外包装。采用塑料包装的玩具，应注意塑料袋的厚度，在购买回去以后及时的把塑料包装收起来扔了，而厚度足够的塑料袋，以及打孔后的塑料袋则大大降低了这种风险。

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            多方面认识玩具的价值

      与过去的传统观念不同，现在越来越多的家长已经认识到玩具不只是具有娱乐性能，同时还对智力起到开发作用，动漫玩具，许多家长对玩具的这一功能十分重视，以至于市面上的益智类玩具产品销量居高不下。

     曾有英国科学家进行研究得出，经常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力也较高，玩益智玩具可以通过培养孩子动手的兴趣，提高手脑的协调能力和思考能力，所以对智商有益。许多家长对玩具的这一功能很追捧，40%以上的家长在购买玩具时较看重玩具的益智功能，对玩具的认知价值期望较高。益智玩具很大程度上迎合了家长们寓教于乐的心理，积木、魔方、拼图、学习机等益智玩具，包括加上“益智”标签实属其他类别的任何玩具都是家长购买的不错选择。

      家长往往认为不能让孩子输在起跑线上，玩具要买加买益智的，哪里批发动漫玩具，片面注重玩具的认知价值，其实玩具还具有其他价值，这是大部分家长所不知道的，也有部分家长是有所了解，但并不重视，如玩具的身体发展价值、情绪发展价值、个性发展价值、社会交往价值。而且智力并非单一的，玩具在开发孩子智力时，对孩子的身体协调发展、情感发展、社会性发展和个性发展等各方面都起到了不可忽视的作用，玩具对孩子的智力开发是从多方面开展的。

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